Índice Gaudium
Una propuesta de evaluación para escuchar cómo se siente cada niño y orientar el acompañamiento.
Innovación psicoeducativa hospitalaria
Devolvemos la alegría y el talento al niño hospitalizado.
Integramos inteligencia artificial, retos psicoeducativos, gamificación y acompañamiento humano para transformar el ingreso pediátrico en un proceso medible de bienestar emocional, desarrollo del talento y continuidad escolar.
Acompañamiento humanoTecnología responsableContinuidad educativa
Lo que nos mueveAcompañar de verdad
Cada niño, un caminoTalento por descubrir
LA TECNOLOGÍA AMPLIFICA LA RELACIÓN HUMANA; NUNCA LA SUSTITUYE.Descubre el proyecto
15min
Evaluación emocional propuesta
87,5%
Alegría post intervención reportada
6
Mundos de desarrollo
4
Roles conectados
Resultados reportados en el piloto inicial del proyecto. Consultar metodología y alcance en Evidencia.
El reto que nos une
La hospitalización no debería borrar la infancia.
Detrás de cada ingreso hay una vida que sigue creciendo. Un niño con preguntas, vínculos, sueños y mucho por descubrir.
El cuidado también necesita dar espacio a lo que hace que un niño siga sintiéndose niño.
01
Bienestar emocional
02
Identidad
03
Motivación
04
Relaciones
05
Continuidad escolar
Nuestra respuesta
Una infraestructura psicoeducativa, no una app aislada.
Conectamos personas, aprendizaje y tecnología alrededor de lo que realmente importa.
Gamificación y retos
Pequeños desafíos con sentido que despiertan la curiosidad, la motivación y el talento.
Acompañamiento humano
Profesionales y familias en el centro de una experiencia cercana y personalizada.
Continuidad curricular
Un puente con el aprendizaje, adaptado al ritmo y a las circunstancias de cada ingreso.
Interoperabilidad
Una arquitectura orientada a conectar herramientas, sujeta a los requisitos de cada institución.
Paneles de impacto
Una visión compartida de la evolución para apoyar decisiones y aprender de cada intervención.
Diseñada para conectar
Una plataforma. Cuatro experiencias conectadas.
CONEXIÓN 01 / 04
Una mirada global. Decisiones con sentido.
Una experiencia diseñada para comprender la evolución del programa pediátrico y coordinar los recursos de acompañamiento del hospital.
- Indicadores agregados de bienestar
- Evolución del programa en el tiempo
- Informes para orientar decisiones
Evidencia preliminar
Impacto que
puede medirse.
Escuchar es el primer paso. Observar la evolución nos ayuda a hacer mejores preguntas.
32pacientes
6–14años
Piloto inicial · Hospital Universitario La Paz
Resultados reportados del piloto inicial. Evidencia preliminar, sin validación clínica definitiva ni atribución causal.
Examinar la evidenciaAntesDespués
Alegría
15,6 % antes, 87,5 %despuésTristeza
62,5 % antes, 6,3 %despuésEnfado
21,9 % antes, 6,3 %despuésDistribución emocional reportada en el piloto inicial. Porcentajes redondeados; no representan eficacia clínica demostrada.
Un camino compartido
Evaluar. Activar. Acompañar. Medir.
- 01
Evaluar
Escuchar y conocer el punto de partida emocional y educativo.
- 02
Activar
Proponer retos que conecten con la curiosidad y el talento.
- 03
Acompañar
Conectar al niño, la familia y los profesionales en el proceso.
- 04
Medir
Observar la evolución para ajustar y mejorar el acompañamiento.
Seis mundos, infinitas posibilidades
El talento no se queda en la puerta del hospital.
Un recorrido psicoeducativo para reconocer fortalezas, expresarse y volver a ilusionarse.
01
Autoconcepto
Descubrir quién soy y reconocer aquello que me hace único.
02
Apariencias físicas
Explorar la propia imagen desde el respeto y la aceptación.
03
Habilidades físicas y sociales
Reconocer capacidades y construir vínculos con los demás.
04
Cualidades y metas
Poner nombre a las fortalezas e imaginar nuevos caminos.
05
Creatividad
Dar espacio a la imaginación, a las ideas y a la expresión.
06
Compartir el talento
Descubrir lo que puedo aportar y la alegría de compartirlo.
Humanismo tecnológico
La IA debe estar al servicio de la relación humana.
La tecnología ayuda a comprender, medir y personalizar. El vínculo humano acompaña, inspira y transforma.
Supervisión humanaPrivacidadSeguridadExplicabilidadMinimización de datosValidación
Nuestra visión de la tecnología«Hoy no me he acordado de que estoy enferma.»
Una frase que inspira el propósito del proyecto.
RigorEmpatíaEsperanza activaTransparencia éticaHumanismo tecnológico
Voces e imágenes del proyecto
Talentum Gaudium en primera persona
Escucha nuestra historia y descubre en imágenes cómo trabajamos para devolver la alegría y el talento al niño hospitalizado.
Podcast
Escucha nuestra historia
Acércate a la historia de Talentum Gaudium y al propósito que nos mueve: acompañar a la infancia hospitalizada.
Vídeo de campaña
Descubre Talentum Gaudium
Conoce en imágenes nuestra propuesta para acompañar el bienestar, la alegría y el talento durante la hospitalización pediátrica.
Conversaciones que importan
Talentum Gaudium en los medios
Los «cerebritos» de la «startup» que ayuda a los niños hospitalizados (se abre en una pestaña nueva)
Una mirada al proyecto y a su propuesta para acompañar el talento y la experiencia de los niños hospitalizados.
Leer en LA RAZÓN
¿Qué es Talentum Gaudium? El proyecto que devuelve la sonrisa a los niños hospitalizados (se abre en una pestaña nueva)
Una conversación para conocer Talentum Gaudium y su propósito de acercar la alegría a la infancia hospitalizada.
Leer en COPE
Resolvemos tus dudas
Antes de dar el primer paso.
Lo que conviene saber para empezar a conocernos.
¿Talentum Gaudium sustituye al profesional sanitario o docente?
No. La tecnología amplifica la relación humana; nunca la sustituye. La propuesta está orientada a apoyar a profesionales sanitarios y docentes, que mantienen el criterio y el acompañamiento.
¿Cómo puede empezar un hospital?
El primer paso es una conversación para conocer su contexto, sus objetivos y sus necesidades. A partir de ahí se podrá definir una demostración y valorar conjuntamente el alcance de una posible colaboración.
¿Qué papel tiene la familia?
La familia forma parte del acompañamiento. La experiencia propuesta ofrece información comprensible y espacios de participación, siempre sujetos a las necesidades del niño y a los criterios del equipo profesional.
¿Qué ocurre con los datos?
Esta versión informativa no recoge datos clínicos ni envía el formulario de contacto. Cualquier futura implantación deberá concretar los accesos, las finalidades, los plazos de conservación y las garantías de privacidad antes de tratar datos.
El siguiente paso, juntos
Transformemos juntos la experiencia hospitalaria pediátrica.
Una conversación puede ser el principio de un nuevo camino.