Bienestar emocional
Dar espacio a la expresión emocional y al acompañamiento durante el ingreso.
Lo que queremos hacer posible
El impacto empieza en las pequeñas cosas.
Volver a sentir curiosidad. Reconocer una fortaleza. Mantener un vínculo con el aula. El propósito se expresa en experiencias cotidianas.
Hablemos del proyectoDesarrollo del talento
Ayudar a reconocer capacidades, intereses y metas propias más allá de la enfermedad.
Continuidad educativa
Mantener el aprendizaje como un vínculo con la vida cotidiana y el futuro.
Aprender de lo que observamos
Medir para mejorar el acompañamiento.
El impacto que se persigue no debe confundirse con un resultado demostrado. Cada objetivo necesita indicadores claros y una evaluación adecuada.
Consultar la evidencia preliminarEscuchar a las personas
La experiencia del niño, la familia y el profesional aporta contexto a cualquier indicador.
Observar la evolución
El seguimiento debe ayudar a detectar necesidades y ajustar las actividades al proceso individual.
Compartir con transparencia
Comunicar tanto lo aprendido como las limitaciones permite construir confianza y orientar los siguientes pasos.
El siguiente paso, juntos
Transformemos juntos la experiencia hospitalaria pediátrica.
Una conversación puede ser el principio de un nuevo camino.